OVE – Sessad de Faverges

La capacité du SESSAD est fixée à 35 places destinées à l’accueil d’enfants et adolescents âgés de 3 à 20 ans, déficients intellectuels et atteints de troubles du caractère et du comportement. Le SESSAD comporte également une plate-forme « petite enfance » dédiée à l’accueil des enfants âgés de 3 à 6 ans ainsi qu’une plate-forme d’insertion pour l’accueil des jeunes entre 16 et 20 ans.

L’ADMISSION

L’admission se fait sur notification de la MDPH. L’inscription devient effective après l’entretien d’admission dans le service et la signature du premier contrat de séjour.

LA MISSION

Le SESSAD intervient dans les lieux de vie et d’activité de l’enfant pour :

• mettre en place des suivis : éducatif, pédagogique, thérapeutique pour une prise en charge globale de l’enfant
• proposer des prises en charge personnalisées en fonction des besoins
• soutenir et accompagner les familles
• favoriser l’intégration sociale, scolaire et professionnelle des jeunes accueillis
• accompagner la famille dans la reconnaissance et l’acceptation des troubles de leur enfant (3-6 ans)
• proposer des prises en charge spécifiques aux enfants de 3 à 6 ans.

L’ACCOMPAGNEMENT

Le SESSAD s’appuie sur la pluridisciplinarité de son équipe pour mettre en oeuvre les accompagnements proposés :

• accompagnements éducatifs
• soutien à la scolarisation
• bilans et suivis psychologiques
• bilans et suivis en psychomotricité
• remédiation cognitive
• aide et soutien à la parentalité
• accompagnement et soutien dans le projet professionnel du jeune.
• Ces prises en charge ont lieu sur des temps scolaires et extra scolaires, au SESSAD, à l’école ou au domicile. Elles peuvent être individuelles ou groupales.

LE PROJET PERSONNALISÉ D’ACCOMPAGNEMENT

Co-construit avec l’usager et sa famille, le projet personnalisé est révisé annuellement et peut être modifié à tout moment si besoin.
Il précise les objectifs et les modalités de l’accompagnement au regard des besoins de l’enfant accueilli, en lien avec l’offre de service.

L’ORGANISATION

L’offre de service s’organise selon les besoins de chaque enfant autour de trois axes :

• Éducatif
  La prise en charge individuelle offre à l’enfant un espace personnel lui permettant une relation privilégiée avec l’adulte.
  La prise en charge groupale permet de travailler les relations à l’autre mais aussi l’acceptation de la frustration, les règles de vie…
  Le travail à domicile est différent selon les difficultés et les besoins mais s’oriente vers la guidance parentale.
• Thérapeutique
  Les entretiens psychologiques permettent d’offrir aux enfants un espace contenant et sécurisé.
  Les prises en charge en psychomotricité ont pour but de faire le lien entre l’aspect corporel et psychique.
• Travail familial
  De l’implication de la famille dépend l’investissement de l’enfant.