Enseignant technique français à visée professionnelle
| Type de contrat | CDI - |
| Expérience | De 2 à 5 ans |
| Niveau d'étude | |
| Salaire indicatif | 1810€ < 2400€ |
| Lieu de travail | à |
| Date | A partir du 08/03/2023 |
| Date de création | 22/02/2023 |
Qui sommes nous :
Créée en 1944, sous l’égide d’Yves Farge, commissaire de la République, la Fondation OVE a d’abord pris en charge des enfants victimes de la guerre.
Ses valeurs sont fondées sur le refus de l’exclusion.
Aujourd’hui, elle gère plus de 100 établissements, services sociaux et médico sociaux dans toute la France dans les secteurs du handicap, de la dépendance, du répit, de l’accueil et de l’hébergement d’urgence.
Elle s’appuie sur la compétence de plus de 2500 salariés. Si vous souhaitez vous engager au service des personnes fragiles, rejoignez-nous.
Mission
–
Le centre FORJA est un Établissement et Service de Réadaptation Professionnelle (ESRP), situé à Paris 14ème, qui œuvre pour permettre aux personnes déficientes visuelles de s¿insérer dans le monde du travail.
Des formations professionnelles ciblées, dont des parcours qualifiants, assorties d¿un accompagnement médico-social y sont proposées dans le respect des droits de la personne handicapée, tout en accordant une importance particulière au développement personnel et à la vie sociale.
Au sein d¿une équipe pluridisciplinaire et sous la coordination du pôle pédagogique, et en lien avec les pôles insertion, administratif et médico-social, le formateur de français et FLE à visée professionnelle F/H participe à la formation des personnes accueillies et apporte un éclairage spécifique aux membres de l’équipe.
Missions principales (liste non exhaustive) :
1/ Animation et ingénierie pédagogique
– Elaborer et animer des séquences de formation (français, FLE et recherche d¿emploi) en face à face ou à distance
– Contribuer à l¿élaboration et/ou à l¿enrichissement des référentiels de formation relatifs aux modules animés
– Rédiger les bilans de périodes des stagiaires suivis et participer aux réunions de bilans
– Travailler sur supports numérisés et avec outils bureautiques
2/ Accompagnement
– Assurer le suivi d¿un ou plusieurs stagiaires en qualité de Formateur(ice) Référent(e)
– Contribuer à adapter au mieux le poste de travail du stagiaire et à déterminer l¿outil de travail le plus approprié.
– Participer aux sessions d¿admission des candidats aux formations proposées par l¿ESRP
3/ Fonctionnement de l¿équipe
– Participer aux réunions d¿équipe, forums et toute manifestation du Centre / de la Fondation
– Contribuer aux groupes projets organisés dans le cadre de l¿amélioration et du développement de l¿activité du centre
– Participer aux sessions de formations organisées pour l¿équipeLe centre FORJA est un Établissement et Service de Réadaptation Professionnelle (ESRP), situé à Paris 14ème, qui œuvre pour permettre aux personnes déficientes visuelles de s¿insérer dans le monde du travail.
Des formations professionnelles ciblées, dont des parcours qualifiants, assorties d¿un accompagnement médico-social y sont proposées dans le respect des droits de la personne handicapée, tout en accordant une importance particulière au développement personnel et à la vie sociale.
Au sein d¿une équipe pluridisciplinaire et sous la coordination du pôle pédagogique, et en lien avec les pôles insertion, administratif et médico-social, le formateur de français et FLE à visée professionnelle F/H participe à la formation des personnes accueillies et apporte un éclairage spécifique aux membres de l’équipe.
Missions principales (liste non exhaustive) :
1/ Animation et ingénierie pédagogique
- Elaborer et animer des séquences de formation (français, FLE et recherche d¿emploi) en face à face ou à distance
- Contribuer à l¿élaboration et/ou à l¿enrichissement des référentiels de formation relatifs aux modules animés
- Rédiger les bilans de périodes des stagiaires suivis et participer aux réunions de bilans
- Travailler sur supports numérisés et avec outils bureautiques
2/ Accompagnement
- Assurer le suivi d¿un ou plusieurs stagiaires en qualité de Formateur(ice) Référent(e)
- Contribuer à adapter au mieux le poste de travail du stagiaire et à déterminer l¿outil de travail le plus approprié.
- Participer aux sessions d¿admission des candidats aux formations proposées par l¿ESRP
3/ Fonctionnement de l¿équipe
- Participer aux réunions d¿équipe, forums et toute manifestation du Centre / de la Fondation
- Contribuer aux groupes projets organisés dans le cadre de l¿amélioration et du développement de l¿activité du centre
- Participer aux sessions de formations organisées pour l¿équipe