Educateur accompagnement socio-professionnel Niveau3 H/F
| Type de contrat | CDD/Remplacement - Temps plein |
| Salaire indicatif | 25208€ < 43183€ |
| Lieu de travail | OVE – DIME Les Cygnes à THONON LES BAINS |
| Date | Dès que possible |
Qui sommes nous :
Notre Fondation OVE accompagne des personnes de tous âges dans plus de 100 établissements et services en France dans le secteur du handicap, de la dépendance, du répit, de l’accueil et de la protection de l’enfance.
Notre Fondation, reconnue d’utilité publique, agit au quotidien pour changer le regard sur les handicaps et se met au service de plus de 7000 personnes accompagnées, grâce à 2500 professionnels du secteur médico-social. Nous travaillons chaque jour à une société plus inclusive qui ne laisse personne de côté.
Si vous sentez que vos qualités humaines sont liées aux publics accueillis et que vous souhaitez vous engager dans l’accompagnement au quotidien, notre fondation, qui a « l’audace d’agir », peut répondre à vos attentes. Donnez du sens à votre carrière !
Mission
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Poste à pourvoir sur la ville de Thonon-les-Bains, pour l’établissement du DIME Les Cygnes.
Nous recherchons un(e) Éducateur(trice) en accompagnement socio-professionnel pour soutenir des personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité dans leur parcours d’insertion. Grâce à vos compétences, vous les aiderez à révéler leur potentiel et à construire un projet adapté. Notre conviction ? Chaque personne mérite de vivre avec dignité et autonomie. Notre ambition ? Construire un avenir où chacun trouve sa place. Et cela commence avec vous.
VOS MISSIONS, SI VOUS LES ACCEPTEZ :
– Informer, orienter et accompagner les personnes vers les ressources adaptées à leur insertion.
– Adapter les supports d’information aux profils accompagnés.
– Assurer une médiation active vers l’emploi, la formation ou l’inclusion sociale.
– Collaborer avec les partenaires scolaires, professionnels et de formation.
– Élaborer des projets de pré-formation et formaliser des plans d’action personnalisés.
– Concevoir des démarches d’initiation professionnelle adaptées aux spécificités des publics.
– Aménager les situations d’apprentissage selon les capacités de chacun.
– Évaluer la progression des savoir-faire et ajuster l’accompagnement.